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dc.creatorSilva, Julieli Martins da-
dc.date.accessioned2022-06-06T19:22:55Z-
dc.date.available2022-03-23-
dc.date.available2022-06-06T19:22:55Z-
dc.date.issued2022-03-18-
dc.identifier.citationSILVA, Julieli Martins da. A leitura da literatura e a constituição/construção do humano – reflexões sobre algumas possibilidades de leitura da obra Poliana, de Eleanor Hodgman Porter. 2022. 16 f. Monografia (Licenciatura em Letras) – Instituto de Ciências Humanas e Sociais, Universidade Federal do Mato Grosso, Barra do Garças, 2022.pt_BR
dc.identifier.urihttp://bdm.ufmt.br/handle/1/2329-
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dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Mato Grossopt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.titleA leitura da literatura e a constituição/construção do humano – reflexões sobre algumas possibilidades de leitura da obra Poliana, de Eleanor Hodgman Porterpt_BR
dc.typeArtigopt_BR
dc.contributor.advisor1Silva, Maria Claudino da-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/4517268331597931pt_BR
dc.contributor.referee1Silva, Maria Claudino da-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/4517268331597931pt_BR
dc.contributor.referee2Mancini, Anna Maria Penalva-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/5462156680054398pt_BR
dc.contributor.referee3Lima, Weides Conceição de Oliveira-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/6520071560541846pt_BR
dc.description.resumoO presente estudo intitulado A LEITURA DA LITERATURA E A CONSTITUIÇÃO/CONSTRUÇÃO DO HUMANO – REFLEXÕES SOBRE ALGUMAS POSSIBILIDADES DE LEITURA DA OBRA POLIANA, DE ELEANOR HODGMAN PORTER, traz como tema uma das características da literatura, que em sua infinidade de funções agrega a de contribuir para a formação e compreensão do ser humano. Assim considerando, este estudo/pesquisa busca uma compreensão sobre algumas possiblidades de leitura e reflexões, a partir do texto literário Poliana de Eleanor H. Porter. Destaca-se, neste estudo, a importância da literatura para a compreensão do humano, assim como para o desenvolvimento crítico na vida social. A pesquisa, quanto aos aspectos metodológicos, foi baseada em estudos bibliográficos e documentos escritos e publicados por autores conhecedores do assunto, tendo como principais balizadores Antônio Candido (1995) e Maria Helena Martis (2007), tratando-se de um estudo de cunho qualitativo. Entre as várias possibilidades de reflexão sobre a leitura da leitura na constituição/construção do humano, este estudo foca sua atenção na literatura como um direito de todas as pessoas e na teoria de Maria Helena Martins (2007), que aponta níveis de leitura em um texto: nível sensorial, nível emocional e nível racional.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentInstituto de Ciências Humanas e Sociais (ICHS) – Araguaiapt_BR
dc.publisher.initialsUFMT CUA - Araguaiapt_BR
dc.publisher.programLetras - CUApt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRASpt_BR
dc.subject.keywordLiteraturapt_BR
dc.subject.keywordLivro Polianapt_BR
dc.subject.keywordLeitura da Literaturapt_BR
dc.subject.keywordCompreensão do humanopt_BR
Aparece na(s) coleção(ções):Letras - Araguaia

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