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http://bdm.ufmt.br/handle/1/4128| Tipo documento: | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Título: | Dialogismo e hibridização: uma abordagem sobre a construção do gênero discursivo no Instagram |
| Autor(es): | Mendes, Ana Cristini Maldonado |
| Orientador(a): | Araújo, Nádia Cristina da Silva |
| Membro da Banca: | Araújo, Nádia Cristina da Silva |
| Membro da Banca: | Bertoque, Lennie Aryete Dias Pereira |
| Membro da Banca: | Menêses, Paula Regina Rodrigues |
| Resumo : | Este artigo discute a influência das plataformas de mídia social, especialmente o Instagram, na transformação dos gêneros discursivos e na comunicação digital. Destaca-se a ênfase do Instagram na comunicação visual e na instantaneidade, proporcionando um ambiente para a criação e compartilhamento de diversos tipos de conteúdo. Dessa forma, a pesquisa tem como objetivo principal investigar como o Instagram pode ser considerado um gênero discursivo, analisando suas características estruturais, linguísticas e comunicativas. Para a fundamentação da pesquisa, busca-se aporte teórico nos estudos de Bakhtin (1952-1953/2016; 1923- 1973/1975), Brait (2006; 2014) Paes de Barros (2008), Ramos e Martins (2018), Rojo (2015), Santaella (2014), Sobral (2008), Souza (2002), Volochinov (1929/2017; 1930/2013), entre outros. Quanto à metodologia, trata-se de uma pesquisa qualitativa, do tipo documental, fundamentada na Análise Dialógica do Discurso e em Flick (2013) e Gil (2020), que buscam compreender como a linguagem é adaptada e configurada de acordo com as particularidades da plataforma, refletindo os novos padrões de interação e conexão social no ambiente digital. Assim, para constituição do corpus e análise dos resultados, selecionou-se perfis do Instagram, sendo 2 perfis pessoais e 2 perfis profissionais/institucionais. Como resultado, o Instagram deu indícios de ser um gênero discursivo dinâmico e complexo, no qual os usuários constroem suas identidades digitais por meio de postagens, que refletem seus interesses e motivações. |
| Palavra-chave: | gêneros discursivos dialogismo hibridização |
| CNPq: | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Instituição: | Universidade Federal de Mato Grosso |
| Sigla da instituição: | UFMT CUA - Araguaia |
| Departamento: | Instituto de Ciências Humanas e Sociais (ICHS) – Araguaia |
| Programa: | Letras - CUA |
| Referência: | MENDES, Ana Cristini Maldonado. Dialogismo e hibridização: uma abordagem sobre a construção do gênero discursivo no Instagram. 2024. 26 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Letras) - Instituto de Ciências Humanas e Sociais, Universidade Federal de Mato Grosso, Barra do Garças, 2024. |
| Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://bdm.ufmt.br/handle/1/4128 |
| Data defesa documento: | 12-Apr-2024 |
| Aparece na(s) coleção(ções): | Letras - Araguaia |
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