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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
3-Apr-2019 | Avaliação mediadora : seus limites e possibilidades na concepção de graduandos do Curso de Pedagogia | Souza, Rosilene Leite da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
15-Apr-2019 | A leitura nos anos iniciais do ensino fundamental : análise dos diários de classe | Rocha, Rosalina Maria | Trabalho de Conclusão de Curso |
15-Mar-2019 | O estágio curricular e as narrativas autobiográficas na formação docente inicial : pesquisa e reflexão em processo formativo | Chaves, Raquel Izidorio | Trabalho de Conclusão de Curso |
23-Mar-2019 | A importância da elaboração do planejamento para a prática docente | Trento, Marília Gonçalves Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
25-Mar-2019 | Educação Inclusiva e o Ensino de Geografia : uma perspectiva por meio da Cartografia Tátil | Medeiros, Mariana Inácio de | Trabalho de Conclusão de Curso |
25-Feb-2019 | Alguns fundamentos teóricos para a educação infantil | Souza, Maria das Graças da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-Mar-2019 | O trabalho com gêneros textuais em um livro didático do 3° ano do ensino fundamental | Barros, Lucélia Neves de Magalhães | Trabalho de Conclusão de Curso |
20-Mar-2019 | As narrativas de formação e suas influências na constituição da identidade docente | Góes, Josineire Celize da Silva Botelho de | Trabalho de Conclusão de Curso |
22-Mar-2019 | Experiência Lóczy : diálogos possíveis para a educação de crianças pequenas | Silva, Érika Cristine | Trabalho de Conclusão de Curso |
14-Sep-2018 | Adolescencia e violência em Rondonópolis – um estudo de caso | Oliveira, Edna de | Trabalho de Conclusão de Curso |
27-Mar-2019 | Limites e possibilidades da avaliação da aprendizagem : um estudo a partir da literatura e da pesquisa em educação | Nunes, Ellen Cristina Batista Reis | Trabalho de Conclusão de Curso |
20-Feb-2019 | A construção da identidade docente : uma reflexão sobre minhas experiências de estudante de pedagogia | Santos, Edicléia Cardoso Santana | Trabalho de Conclusão de Curso |
20-Mar-2019 | A criança com autismo na escola : possíveis caminhos para a inclusão | Soares, Daniela Praça | Trabalho de Conclusão de Curso |
11-Mar-2019 | Eu e o outro : experiências de coformação entre estagiária e professora | Oliveira, Cristiany Gomes de | Trabalho de Conclusão de Curso |
26-Mar-2019 | A mudez das políticas de formação de professores iniciantes no Brasil : o caso de Sobral/CE | Soares, Cicera Naciso | Trabalho de Conclusão de Curso |
25-Mar-2019 | A proposta de educação da te-arte que subjaz ao documentário “Sementes do nosso quintal”: narrativas de uma experiência vivida | Ribeiro, Cátia Mara Soares Garcêz | Trabalho de Conclusão de Curso |
20-Mar-2019 | A importância da inclusão da criança com autismo no ambiente escolar | Almeida, Áurea Célia Andrade de | Trabalho de Conclusão de Curso |
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