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Tipo documento: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: Pensar a prática na perspectiva da socialização profissional: A formação continuada em foco
Autor(es): SANTOS, Débora Fernanda Alves
Orientador(a): SOUZA, Warley Carlos de
Membro da Banca: SOUZA, Warley Carlos de
Membro da Banca: NEZ, Egeslaine de
Membro da Banca: SOUZA, Mauro José de
Resumo : O presente trabalho tem como objetivo conhecer, refletir, analisar e descrever ações desenvolvidasno projeto de extensão “Pensar a Prática na Perspectiva da Socialização Profissional”, realizado por professores e acadêmicos de Licenciatura em Educação Física UFMT/CUA, juntamente com profissionais da educação de uma escola do município de Pontal do Araguaia/MT, que teve como finalidade possibilitar aproximação dos acadêmicos com sua futura área de atuação profissional, bem como oferecer aos professores da instituição escolar a oportunidade de formação continuada. Para a realização deste projeto foi usada a pesquisa-ação, bem como encontros com o grupo focal e um questionário. Podemos considerar os resultados satisfatórios, pois houve socialização e troca de conhecimento entre os participantes, assim como a busca de novos conhecimentos a partir de reflexões críticas. Por fim, todos os acadêmicos envolvidos decidiram produzir seus trabalhos de conclusão de curso voltados a temáticas apresentadas no projeto.
Resumo em lingua estrangeira: The present work aims at knowing, reflecting, analyzing and describing actions developed in the extension project "Thinking the Practice in the Perspective of Professional Socialization", carried out by UFMT / CUA professors and academics of Physical Education, together with professionals in the education of school in the municipality of Pontal do Araguaia / MT, which had the purpose of making it possible to approach the students with their future professional activity, as well as to offer the teachers of the school institution the opportunity for continuing education. For the accomplishment of this project the action research was used, as well as meetings with the focal group and a questionnaire. We can consider the results satisfactory, since there was socialization and exchange of knowledge among the participants, as well as the search for new knowledge from critical reflections. Finally, all the scholars involved decided to produce their course completion work focused on the themes presented in the project.
Palavra-chave: Universidade
Formação de professores
Formação continuada
Palavra-chave em lingua estrangeira: University
Teacher training
Continuing education
CNPq: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICA
Idioma: por
País: Brasil
Instituição: Universidade Federal de Mato Grosso
Sigla da instituição: UFMT CUA - Araguaia
Departamento: Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde (ICBS) – Araguaia
Programa: Educação Física - CUA
Referência: SANTOS, Débora Fernanda Alves. Pensar a prática na perspectiva da socialização profissional: A formação continuada em foco. 2019. 57 f. TCC (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Mato Grosso, Campus Universitário do Araguaia, Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde, Pontal do Araguaia, 2019.
Tipo de acesso: Acesso Aberto
URI: http://bdm.ufmt.br/handle/1/1630
Data defesa documento: 4-Apr-2019
Aparece na(s) coleção(ções):Educação Física - Araguaia

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