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http://bdm.ufmt.br/handle/1/3495| Tipo documento: | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Título: | Residência pedagógica em meio à pandemia : relato de experiência |
| Autor(es): | Rilo, Solange Carmem Ferreira Chaves |
| Orientador(a): | Wielewski, Gladys Denise |
| Membro da Banca: | Wielewski, Gladys Denise |
| Membro da Banca: | Palaro, Luzia Aparecida |
| Membro da Banca: | Krindges, André |
| Resumo : | O objetivo do trabalho é apresentar e analisar as experiências de um subprojeto relacionado ao Programa de Residência Pedagógica (PRP) desenvolvido como parte do curso de Matemática da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). O procedimento metodológico consistiu em uma análise bibliográfica e documental, utilizando-se como fontes autores que tratam do projeto original e das mudanças propostas pelo Governo Federal para o currículo dos cursos, bem como a Lei de Educação e o subprojeto apresentado ao curso de matemática no PRP. Como resultado, aponta-se a articulação entre o Programa de Residência Pedagógica e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e uma concepção utilitária de formação de professores. No contexto da pandemia do Covid-19, a implantação do subprojeto do curso de matemática afastou residentes da sala de aula, aproximando-os das precárias condições de trabalho do professor da Regência. |
| Palavra-chave: | Programa de residência pedagógica Ensino da matemática Educação remota |
| CNPq: | CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Instituição: | Universidade Federal de Mato Grosso |
| Sigla da instituição: | UFMT CUC - Cuiabá |
| Departamento: | Instituto de Ciências Exatas e da Terra (ICET) |
| Programa: | Matemática - CUC - Licenciatura |
| Referência: | RILO, Solange Carmem Ferreira Chaves. Residência pedagógica em meio à pandemia: relato de experiência. 2022. 29 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Federal de Mato Grosso, Instituto de Ciências Exatas e da Terra, Cuiabá, 2022. |
| Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://bdm.ufmt.br/handle/1/3495 |
| Data defesa documento: | 28-Mar-2022 |
| Aparece na(s) coleção(ções): | Matemática - Licenciatura |
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