Tipo documento:	Trabalho de Conclusão de Curso
Título:	A constituição da docência – alguns saberes necessários a essa profissão
Autor(es):	Sousa, Rayanne Ribeiro de
Orientador(a):	Silva, Maria Claudino da
Membro da Banca:	Silva, Maria Claudino da
Membro da Banca:	Mancini, Anna Maria Penalva
Membro da Banca:	Cardoso Neto, Odorico Ferreira
Resumo :	Este estudo tem como tema os Saberes Docentes e a Profissão Docente. Para discutir esse assunto, foram realizados estudos sobre “ser Professor” e, a partir dai, sobre alguns saberes que constituem a docência. Para isso, os principais autores utilizados foram os seguintes: Gatti (2014); Leite (2018); Almeida (2007); Mendes e Baccon (2015); Nunes e Fernandes (2001); Neto e Da Conceição Costa (2016); Cunha (2007) e Vasconcelos (2000). No que se refere aos aspectos metodológicos, a pesquisa foi baseada nas considerações de Appolinário (2006, p. 70) sob as seguintes dimensões: a) quanto à finalidade, é uma pesquisa básica, já que objetiva o avanço do conhecimento na área da Formação de Professores, a partir da compreensão de alguns saberes docentes que compõem essa profissão; b) quanto ao tipo/profundidade, trata-se de um estudo descritivo, pois visa, apenas, descrever a realidade, sem nela interferir; c) quanto à estratégia: origem dos dados, trata-se de pesquisa bibliográfica; d) quanto à natureza, trata-se de uma pesquisa qualitativa. Após a realização deste estudo, compreende-se que os “saberes docentes” fazem parte da constituição diária dos Professores e se modificam, renovam, fortalecem, a partir das mudanças que ocorrem na sociedade.
Palavra-chave:	Saberes Docentes Profissão Docente Formação de Professores
CNPq:	CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS
Idioma:	por
País:	Brasil
Instituição:	Universidade Federal de Mato Grosso
Sigla da instituição:	UFMT CUA - Araguaia
Departamento:	Instituto de Ciências Humanas e Sociais (ICHS) – Araguaia
Curso:	Letras - CUA
Referência:	SOUSA, Rayanne Ribeiro de. A constituição da docência – alguns saberes necessários a essa profissão. 2023. 14 f. Monografia (Licenciatura em Letras) - Instituto de Ciências Humanas e Sociais, Universidade Federal de Mato Grosso, Barra do Garças, 2023.
Tipo de acesso:	Acesso Aberto
URI:	http://bdm.ufmt.br/handle/1/3801
Data defesa documento:	6-Jun-2023
Aparece na(s) coleção(ções):	Letras - Araguaia

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