Use este identificador para citar ou linkar para este item:
http://bdm.ufmt.br/handle/1/4655
Tipo documento: | Trabalho de Conclusão de Curso |
Título: | Uso do WhatsApp como tecnologia de comunicação-interação informação na educação em saúde de mulheres em Sinop-MT |
Autor(es): | Letícia da Silva Ribeiro, Ellen |
Orientador(a): | Maria Nunes da Silva, Ana |
Membro da Banca: | Maria Nunes da Silva, Ana |
Membro da Banca: | Shirley Siniak dos Anjos Modes, Priscilla |
Membro da Banca: | Maestá Agostinho, Kamilla |
Resumo : | As tecnologias de informação e comunicação tem se tornado cada vez mais populares na sociedade, trazendo de maneira online, informações para diversos locais, para qualquer pessoa e a qualquer momento. Os aplicativos móveis como o WhatsApp podem ser usados como ferramentas de educação em saúde, especificamente para o público de mulheres. Dito isto, a presente pesquisa objetivou analisar o uso do WhatsApp como tecnologia de comunicação e interação em um grupo de educação em saúde de mulheres(mães) em Sinop MT. Metodologia: Tratou-se de uma pesquisa descritiva, com abordagem qualitativa, realizada em um grupo do WhatsApp intitulado como “Mães Ninho do Cuidado”, com mulheres pertencentes a duas Unidades Básicas de Saúde no município de Sinop-MT. A coleta de dados foi desenvolvida durante um período de três meses (outubro a dezembro de 2021) sendo empregadas três estratégias de educação em saúde como: “Dia G”, “Dicas em saúde” e “vídeos educativos”, sendo, estes últimos baseados na metodologia ativa (Problem Based Learning). A abordagem, acolhimento e inserção das mães ocorreu por meio de mensagens, ligações telefônicas e o convite online com QR Code, totalizando 56 participantes inseridas. A captação e sistematização do material empírico para análise dos dados ocorreu através do formulário de identificação sociodemográfica disponibilizado pelo “google forms” e os registros das mensagens das participantes, por intermédio da Análise de Conteúdo Temática. A pesquisa foi aprovada pelo CEP, sob o nº 4.900.165. Resultados: Os resultados constataram que as informações pontuais, sobre algum tema específico da saúde, geraram com pouca ou nenhuma interação entre os sujeitos da pesquisa. Nestas informações também estão incluídas aquelas que foram disponibilizadas através das estratégias educativas propostas. Ao contrário, as dúvidas das participantes “mães” apresentaram-se como mobilizadoras para uma maior comunicação interação entre os integrantes do grupo. As dúvidas foram sanadas por membros da equipe, outras mães ou ambos. Conclusão: O WhatsApp aponta como uma tecnologia de informação e comunicação por meio do qual pode-se realizar a educação em saúde, pois favorece a comunicabilidade e a interação entres seus integrantes, além de promover um ambiente acolhedor e rico em troca de experiências, especialmente mobilizadas a partir das dúvidas das mulheres. |
Resumo em lingua estrangeira: | Information and communication technologies have become increasingly popular in society, bringing information online to different places, for anyone and at any time. Mobile apps like WhatsApp can be used as health education tools, specifically for women. That said, the present research aimed to analyze the use of WhatsApp as a communication and interaction technology in a health education group for women (mothers) in Sinop-MT. Methodology: This was a descriptive research, with a qualitative approach, carried out in a WhatsApp group entitled “Care Nest Mothers”, with women belonging to two Basic Health Units in the city of Sinop-MT. Data collection was carried out over a period of three months (October to December 2021) using three health education strategies such as: "G-Day", "Health tips" and "educational videos", the latter being based on the active methodology (Problem Based Learning). The approach, reception and insertion of the mothers took place through messages, phone calls and the online invitation with QR Code, totaling 56 participants. The capture and systematization of the empirical material for data analysis took place through the sociodemographic identification form provided by "google forms" and the records of the participants' messages, through the Thematic Content Analysis. The research was approved by CEP, under number 4.900.165. Results: The results found that punctual information, on a specific health topic, generated little or no interaction between the research subjects. This information also includes information that was made available through the proposed educational strategies. On the contrary, the doubts of the “mothers” participants presented themselves as mobilizing for greater communication-interaction between the members of the group. Doubts were answered by team members, other mothers, or both. Conclusion: WhatsApp points out as an information and communication technology through which health education can be carried out, as it favors communicability and interaction between its members, in addition to promoting a welcoming and rich environment in exchange of experiences, especially mobilized from the doubts of women. |
Palavra-chave: | Tecnologia Smartphone Aplicativos moveis Educação em saúde Saúde materno-infantil |
Palavra-chave em lingua estrangeira: | Technology Smartphone Mobile apps Health education Maternal and child health |
CNPq: | CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::ENFERMAGEM |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Instituição: | Universidade Federal de Mato Grosso |
Sigla da instituição: | UFMT CUS - Sinop |
Departamento: | Institutos de Ciências da Saúde (ICS) – Sinop |
Programa: | Enfermagem - CUS |
Referência: | LETÍCIA DA SILVA RIBEIRO, Ellen. Uso do WhatsApp como tecnologia de comunicação-interação informação na educação em saúde de mulheres em Sinop-MT. 2021. 77f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) – Universidade Federal de Mato Grosso, Instituto de Ciências da Saúde, Sinop, 2021. |
Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
URI: | http://bdm.ufmt.br/handle/1/4655 |
Data defesa documento: | 24-Mar-2022 |
Aparece na(s) coleção(ções): | Enfermagem - Sinop |
Arquivos deste item:
Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
---|---|---|---|---|
TCC_2021_Ellen Letícia da Silva Ribeiro.pdf | 2.78 MB | Adobe PDF | Ver/Abrir |
Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.