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Tipo documento: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: Importância de promover orientações básicas de primeiros socorros para discentes do ensino fundamental público, A
Autor(es): Gambarra, Georgya Maria Tomaz Azevedo
Orientador(a): Araújo, Neide Tarsila da Costa
Membro da Banca: Araújo, Neide Tarsila da Costa
Membro da Banca: Garcia, Francisco Moacir Pinheiro
Membro da Banca: Andrade, Luciene Mantovani Silva
Resumo : Primeiros socorros são cuidados concedidos imediatamente a um indivíduo, vítima de acidentes ou de mal súbito, cujo estado físico põe em risco a sua vida, tendo por objetivo manter as funções vitais e impedir seu agravo, por meio de normas padronizadas até a chegada de assistência qualificada. O estudo foi realizado com 48 discentes, do 7° ano do ensino fundamental, da Escola Estadual Professor Djalma Guilherme da Silva, no município de Sinop-MT. O objetivo deste estudo foi de realizar orientações básicas de primeiros socorros a fim de, orientar os adolescentes no sentido de saberem agir diante de situações de emergência. Visto que, um adolescente pode deparar-se com uma situação inusitada que requer ação imediata sendo fundamental que conheçam medidas básicas de como prevenir e agir em casos de acidentes. Para isso, foi aplicado um questionário com dez questões de múltipla escolha para avaliar o nível de conhecimento de noções básicas de primeiros socorros dos discentes e, posteriormente, foi realizada educação em saúde através de palestra educativa. Com os dados coletados, procedeu-se a análise e categorização das respostas dadas pelos discentes. Com o resultado foi evidenciado que, a maioria dos discentes tinham um conhecimento prévio de noções básicas de primeiros socorros. Entretanto, esse conhecimento mostrou-se incompleto em algumas situações. Sendo assim, o estudo mostrou a importância de criar estratégias para disseminar a informação para atingir esse público e a relevância do enfermeiro no papel de educador e promotor da educação em saúde.
Resumo em lingua estrangeira: First aids are care given immediately to a person, accident victims or victims of a sudden illness, which physical state put their lives at risk. The goal is to keep vital functions and to avoid its worsening by standardized rules until the qualified assistance comes. This study was done with 48 students, 7th year of elementary school, from the school Professor Djalma Guilherme da Silva, in Sinop-MT. The study goal was to accomplish first aids basic orientations and guide teenagers to know how to act when facing emergency situations. Whereas adolescents can encounter an unusual situation that requires immediately action, it is important that they know how to prevent and know some basic attitudes when facing accidents. For this purpose, a multiple choice questionnaire with ten questions was applied to evaluate first aids knowledge level of the students and then, health education activities were started through education lecture. From the collected data, the analysis and categorization of the answers given by the students were proceeded. The results showed that the majority of the students had a prior knowledge of first aids. However, this knowledge has shown incomplete in some situations. Therefore, the study has shown an importance in create strategies to disseminate the information to reach the adolescent public and has also shown the nurse relevance in the role of educator and promoter of health education.
Palavra-chave: Adolescência
Educação em Saúde
Enfermeiro
Primeiros Socorros
Palavra-chave em lingua estrangeira: Adolescence
Health Education
Nursing
First-Aid
CNPq: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::ENFERMAGEM
Idioma: por
País: Brasil
Instituição: Universidade Federal de Mato Grosso
Sigla da instituição: UFMT CUS - Sinop
Departamento: Institutos de Ciências da Saúde (ICS) – Sinop
Programa: Enfermagem - CUS
Referência: GAMBARRA, Georgya Maria Tomaz Azevedo. Importância de promover orientações básicas de primeiros socorros para discentes do ensino fundamental público, A. 2015. 53f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) – Universidade Federal de Mato Grosso, Instituto de Ciências da Saúde, Sinop, 2015.
Tipo de acesso: Acesso Aberto
URI: http://bdm.ufmt.br/handle/1/4701
Data defesa documento: 24-Mar-2016
Aparece na(s) coleção(ções):Enfermagem - Sinop

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