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http://bdm.ufmt.br/handle/1/3523
Tipo documento: | Trabalho de Conclusão de Curso |
Título: | A utilização do EaD na Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso |
Autor(es): | Nogueira, Moacir Junior Saraiva |
Orientador(a): | Motta Filho, Afranio |
Membro da Banca: | Motta Filho, Afranio |
Resumo : | O presente trabalho teve como objetivo identificar a proposta de comunicação voltada para a educação a distância, a partir de cursos oferecidos aos profissionais da educação, por uma plataforma online. Metodologicamente a pesquisa se insere numa abordagem qualitativa proposta por Minayo (2007), e se propõe analisar o universo de significados, motivos, valores que não podem ser quantificados, mas compreender, interpretar e explicar a dinâmica que envolve as relações sociais coletadas e o conhecimento teórico a respeito da temática. Os principais instrumentos de coleta foram: Análise documental a partir dos planejamentos, guias didáticos, as diretrizes de formação de professores, elaborados pela equipe da Coordenadoria de Desenvolvimento (COD) da Seduc/MT, e imagens. Os dados parciais revelam que a modalidade Ead está cada vez mais em ascensão, devido às circunstâncias não só pandêmicas, mas também por seguir um caminho lado a lado com a evolução tecnológica. |
Palavra-chave: | Comunicação Educação Online EAD Planejamento |
CNPq: | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::COMUNICACAO::RELACOES PUBLICAS E PROPAGANDA |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Instituição: | Universidade Federal de Mato Grosso |
Sigla da instituição: | UFMT CUC - Cuiabá |
Departamento: | Faculdade de Comunicação e Artes (FCA) |
Curso: | Publicidade e Propaganda - CUC |
Referência: | NOGUEIRA, Moacir Junior Saraiva. A utilização do EaD na Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso. 2022. 18 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) – Universidade Federal de Mato Grosso, Faculdade de Comunicação e Artes, Cuiabá, 2022. |
Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
URI: | http://bdm.ufmt.br/handle/1/3523 |
Data defesa documento: | 18-Mar-2022 |
Aparece na(s) coleção(ções): | Comunicação Social - Publicidade e Propaganda |
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